විශාල පෞරුෂ ගති ලක්‍ෂණ වැළඳ ගැනීමට හේතු පහක්

අන්තර්ගතය

• පෞරුෂය අත්‍යවශ්‍ය කියවීම්
• පෞරුෂ ආබාධ පිළිබඳ සත්‍යය

ආපසු සාදරයෙන් පිළිගනිමු! මෙම ලිපි මාලාවේ අපි පෞරුෂත්ව පරීක්‍ෂණ වල හොඳ නරක නරකම අවලස්සන ගවේෂණය කරන්නෙමු. මේ දක්වා, මයර්ස්-බ්‍රිග්ස් (එම්බීටීඅයි) සහ එන්නේග්‍රෑම් වලට සැකසහිත වටිනාකමක් ඇති සමහර හේතු මම ආවරණය කර ඇත්තෙමි, මිනිසුන් කෙසේ හෝ තම ප්‍රතිඵල සමඟ නිතර අනුනාද වන්නේ ඇයිද යන්න සහ විද්‍යාත්මක පෞරුෂ ආකෘතියක් වන බිග් ෆයිව් හඳුන්වා දුන්නේය (ඔබ මේ වන විටත් නොමැති නම්, ඔබට මෙහි ඔබව පරීක්‍ෂා කළ හැකිය). මෙම අවසාන වාරිකය මඟින් ලොකු පස්දෙනා වඩා හොඳින් ක්‍රියා කරන්නේ ඇයිද යන්න සහ අනෙකුත් පරීක්ෂණ විවේචනවලට එරෙහිව නැගී සිටින්නේ මන්ද යන්න පැහැදිලි කරනු ඇත.

1. විද්‍යාත්මක ක්‍රමය උපයෝගී කරගනිමින් ඒවා දියුණු කරන ලදි.

මිනිසුන්ගේ දැඩි නිරීක්‍ෂණයන් වෙනුවට පරීක්‍ෂා නොකළ දර්ශන වලින් ව්‍යුත්පන්න වූ MBTI සහ එනැග්‍රෑම් වලට වෙනස්ව, ලොකු පහ සහ ඒවා පැහැදිලි කිරීමට භාවිතා කරන න්‍යායන් වර්ධනය වූයේ ප්‍රවේශමෙන්, විද්‍යාත්මකව නිරීක්ෂණය කිරීම මත ය. කායිල් ජුන්ග්, මනෝ විද්‍යාඥයා MBTI ආභාෂය ලැබූ මනෝ විද්‍යා ologist යෙක්, මිනිසාගේ ස්වභාවය පිළිබඳ ඔහුගේ උපකල්පන වර්ගීකරණයක් බවට පත් කළ මනෝ විශ්ලේෂකයෙකි; වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, ඔහු මිනිසුන්ගේ පෞරුෂයන් සැබවින්ම විස්තර කර ඇත්දැයි පරීක්‍ෂා නොකර ඔහුගේ අදහස් වලට අනුරූප පෞරුෂය සංවිධානය කිරීමේ පද්ධතියක් ඔහු සකස් කළේය. ලොකු පහ සොයා ගත් පර්යේෂකයින් ප්‍රතිවිරුද්ධ ප්‍රවේශය ගත් අතර පෞරුෂය සංවිධානය අවබෝධ කර ගත් ආකාරයට දත්ත ගෙන යාමට ඉඩ සැලසූහ.

එවැනි මුල්ම අධ්‍යයනයන් මඟින් ශබ්දකෝෂ උපකල්පනය විමර්ශනය කරන ලදී: මිනිසුන් වෙනස් වන ලක්‍ෂණ තිබේ නම් සහ මිනිසුන් සමඟ අවබෝධයෙන් හා අන්තර් ක්‍රියා කිරීමට එම වෙනස්කම් අවබෝධ කර ගැනීම වැදගත් නම්, ඕනෑම සංස්කෘතියක් ඒ ඒ ලක්‍ෂණ විස්තර කිරීමට භාෂාවෙන් වචනයක් නිර්මාණය කර ඇත. . පෞරුෂත්ව ලක්‍ෂණ විස්තර කරන වචන 4,500 ක් පමණ ඉංග්‍රීසි ශබ්දකෝෂයේ ඇත - සිතුවිලි, හැඟීම් සහ හැසිරීම් වල අඛණ්ඩ රටා. මෙම ගති ලක්‍ෂණ පිළිබඳව මිනිසුන්ගේ සහ ඔවුන්ගේ ශ්‍රේණිගත කිරීම් විශ්ලේෂණය කිරීමෙන් සාධක විශ්ලේෂණය නම් සංඛ්‍යාලේඛන තාක්‍ෂණය උපයෝගී කරගනිමින් ඒවා කෙතරම් තදින් සම්බන්ධ වී ඇත්ද යන්න මත පදනම්ව කණ්ඩායම් එකිනෙකාගේ වෙනස්කම් වලින් වැඩි ප්‍රමාණයක් විස්තර කරන අදාළ ලක්ෂණ පහක් සොයා ගත්හ. පසුව ඔවුන් මෙම ලක්‍ෂණ අපට ලැබෙන්නේ කෙසේද යන්න පැහැදිලි කිරීම සඳහා න්‍යායන් වර්ධනය කර පරීක්‍ෂා කිරීමට පටන් ගත්හ.

2. කාණ්ඩ වලට වඩා අඛණ්ඩව වඩා හොඳය.

MBTI සහ Enneagram ඔබට පෞරුෂයක් ලබා දේ වර්ගය - අනෙකුත් කාණ්ඩ වලට වඩා ගුණාත්මකව වෙනස් වූ විවික්ත කාණ්ඩයකි. ලොකු පහ යනු පෞරුෂයයි ගති ලක්ෂණ , හෝ තනි ලක්ෂණ පහළ සිට ඉහළ දක්වා අඛණ්ඩව මනිනු ලැබේ.

මනෝවිද්‍යාඥයින් වර්ග වලට වඩා ලක්‍ෂණ වලට වැඩි කැමැත්තක් දක්වති. එක් හේතුවක් නම් වර්ග යනු බහු ලක්‍ෂණ එකතුවකි. අයිඑස්එෆ්ජේ වර්ගයේ විස්තරයට නිශ්ශබ්ද, වගකිව යුතු සහ සැලකිලිමත් විය යුතු ගුණාංග ඇතුළත් වේ. මේවා මහා පහේ විවිධ මානයන් තුන නියෝජනය කරයි - බාහිරකරණය, හෘද සාක්‍ෂිය සහ එකඟතාව - කෙසේ වෙතත්, ඒවා සියල්ලම මෙම කාණ්ඩය තුළ එකට එකතු වී ඇත. විශාල පංච පහ ඒවා වෙන වෙනම හා සියුම් ලෙස තක්සේරු කරයි. එසේම, බොහෝ විට වර්ග වලට බහු ලක්‍ෂණ ඇතුළත් වන හෙයින්, පෞරුෂත්ව වර්ගයන්හි අතිච්ඡාදනය වන අතර, පුද්ගලයෙකුට තමා විවිධ ආකාරවලින් දැකිය හැකිය.

අතිරේක වශයෙන්, වර්ග ප්‍රවේශයන් මිනිසුන් අන්තවාදීන් ලෙස වර්ගීකරණය කරන අතර, යථාර්ථයේ දී, මානව ගුණාංග අඛණ්ඩව වඩා හොඳින් නිරූපණය වන අතර, අපෙන් බොහෝ දෙනෙක් කෙළවරට වඩා මැද ය. මෙම මූලධර්මය පෙන්නුම් කරන්නේ බලහත්කාරයෙන් තෝරා ගැනීමේ ආකෘතියකට වඩා ලිස්සන පරිමාණය භාවිතා කරමින් ප්‍රශ්න සමඟ ලොකු පහ මනිනු ලබන ආකාරයෙනි.

3. ඔබ වෙනස් වී ඇති ආකාරය ඔවුන්ට පෙන්විය හැකිය.

පෞරුෂත්ව වර්ගයක් සමඟ, විවිධ අවස්ථාවන්හිදී ඔබේ පෞරුෂය මැන බැලීම සහ ඔබේ පෞරුෂය කෙතරම් වෙනස් වී ඇත්දැයි සොයා බැලීම අපහසු නොවිය හැකිය. ඔබ මීට වසර 5, 10 හෝ 20 කට පෙර ආපසු හැරී බැලුවහොත් ඔබ වෙනස් වන ආකාර කිහිපයක් දැක ගැනීමට ඔබට හැකි වේ. සමහර විට එම වෙනස්කම් සියුම් වන අතර සමහර විට ඒවා විශාල ය. පර්යේෂණය මෙම “උපුටා දැක්වීමට” සහාය වේ; පුද්ගලයෙකු වශයෙන් ඔබ වෙනස් වන අද්විතීය ක්‍රම වලට අමතරව, මිනිසුන් වයසට යත්ම ඒ ආකාරයෙන්ම වෙනස් වීමට මිනිසා පුරුදු වේ. එම අර්ථවත් වෙනස්කම් සඳහා පෞද්ගලිකත්ව වර්ග වලට ඇති හැකියාව සැක සහිත ය.

මම MBTI ගත් ප්‍රථම අවස්ථාව එය 2004 පමණ වන අතර මම INTJ ලෙස ලකුණු ලබා ගත්තෙමි. එතැන් සිට අවුරුදු 15 තුළ මම වෙනස් කළ විශේෂිත ක්‍රම කිහිපයක් ඔබට පැවසිය හැකිය - සමහර ලොකු, සමහර සුළු. කෙසේ වෙතත්, මම අද නැවත විභාගය සමත් වුවහොත්, එම වෙනස මගේ ප්‍රතිඵල වල පිළිබිඹු වන බව මට නොපෙනේ. පලමු ලිපියේදී අපි MBTI ඔබට වර්ගයක් පවරන ආකාරය ගැන කතා කළෙමු. උදාහරණයක් වශයෙන්, බාහිර වර්‍ණාවලියේ ඉහළ භාගයේ ඕනෑම තැනක ඔබ ලකුණු ලබා ගත්තොත් ඔබට ඊ එකක් ලැබෙන අතර පහළ භාගයේ අයි. මගේ මුල් ලකුණු ප්‍රමාණය අනුව, මම සීමාව ඉක්මවා ඊ ප්‍රදේශයට යන්න, නැත්නම් මම නැහැ. මම අත්විඳින වෙනස මගේ වර්ගයට කිසිසේත් ග්‍රහණය කර ගැනීමට නොහැකි වීම පුදුමයකි. නමුත් එය වෙනසක් ලියාපදිංචි කරන්නේ නම්, මම හදිසියේම හාත්පසින්ම වෙනස් පුද්ගලයෙක් ලෙස පෙනෙන්නට තිබුණි.

පෞරුෂත්ව ලක්‍ෂණ මානයන් ග්‍රහණය කර ගැනීම වර්ග වලට වඩා හොඳින් වෙනස් වේ. එක දිගට පුද්ගල ගති ලක්ෂණ මැනීමෙන් ඔබට යම් යම් ලක්‍ෂණ මත වෙනස් වී ඇත්ද සහ හරියටම කොපමණ දැයි දැක ගත හැකිය. අද විද්‍යාලයේ නවකයෙකු වශයෙන් හා 72 ක් ලෙස පළපුරුද්ද සඳහා විවෘත භාවය සඳහා මම 50/100 ක් ලබා ගත්තා නම්, විවෘතභාවයේ දී මම බොහෝ සෙයින් වැඩි වී ඇති බව මට පෙනේ. මගේ අනෙක් පෞරුෂ ගති ලක්ෂණ ඒ කාලය තුළ සුළු හෝ විශාල හෝ සමහර විට වෙනස් නොවන්නට ඇත.

මගේ පෞරුෂත්ව ලක්‍ෂණ පැතිකඩ දෙස බැලීමේදී මට බොහෝ මිනිසුන් මෙන් හෘද සාක්‍ෂිය, එකඟතාව සහ චිත්තවේගී ස්ථාවරභාවය වයස 20 සිට 35 දක්වා වැඩි වී තිබේද, නැතහොත් මම අවුරුදු පහකට පෙර සිටි තත්වයට සමානද යන්න මට පෙනේ. මගේ විවෘතභාවය සඳහා. පරීක්‍ෂණ නැවත පරීක්‍ෂා කිරීමේ විශ්වසනීයත්වය කෙටි කාල පරාසයන් තුළ ප්‍රබල වන අතර කාලයත් සමඟ අඩු වන අතර එමඟින් දුර්වල මිනුමට වඩා සැබෑ පෞරුෂත්ව වෙනස් වීම නියෝජනය වේ.

පෞරුෂය අත්‍යවශ්‍ය කියවීම්

පෞරුෂ ආබාධ පිළිබඳ සත්‍යය